为深入推进学生社区建设，全面提升学生管理与服务水平，助力学校高质量发展，4月16日，学校在A1114会议室召开学生管理工作专题研讨会。执行理事长周泽扬、校长石晓辉、党委书记廖仕利出席会议，党委副书记、副校长何超主持会议，团委、学生处、招就处、后勤处、保卫处等相关部门负责人参会。

会上，学生处围绕学生社区建设方案作专项汇报，明确以学生发展为核心，整合就创业中心、心理咨询中心、社区管理中心等平台资源，打造集教育、管理、服务、发展于一体的学生社区体系。统筹空间资源与活动场地，着力增强学生归属感。参会人员聚焦社区划分、功能布局、资源整合、部门协同等关键问题展开深入研讨，就空间统筹使用、场地共享、后勤保障等事项达成共识。大家一致认为，学生社区建设要坚持功能优先、服务至上，优化空间布局，统一管理公共资源，提升使用效率；要强化部门协同，明晰职责分工。

何超指出，推进学生社区建设是落实立德树人根本任务的关键抓手，要坚持体系化建设、一体化推进，把社区建设与日常管理、思政教育、成长服务等深度融合，切实打通育人“最后一公里”，实现学生工作由“管”向“育”的根本转变。

廖仕利在讲话中强调，学生工作要始终紧扣服务学生日常工作核心，建立健全长效化、可持续工作机制，把学生发展中心真正打造为学生集中办事、一站式服务的核心平台。他强调，学生发展中心建设要坚持功能公共化，最大化服务全体学生；各社区要立足区位与专业特点，实现特色个性化发展，让社区育人更有温度、更具实效。

周泽扬就学生工作社区化提出明确要求，强调要全面推进学生办事社区化、就业指导社区化、兴趣发展社区化，把学生服务、就业帮扶、思政教育全面融入社区。他指出，学生社区与学生发展中心建设必须优先满足功能化，聚焦学生急难愁盼问题，最大限度方便学生集中办事、便捷办事，促进学生个性化发展，让物理空间真正服务于学生成长成才。

石晓辉在总结讲话中强调，学生社区建设事关学生成长成才与学校长远发展。各部门要提高思想认识，强化责任担当，加快推进功能设计、改造施工等工作，确保项目落地见效；要坚持体系化思维，完善组织架构与管理机制，推动专业教师、辅导员深度参与社区育人，形成全员育人、全程育人、全方位育人格局；要立足校情、突出亮点，走出一条独具特色的社区建设之路，把学生社区建成服务学生、凝聚学生、培育学生的重要平台，为学校高质量发展提供坚实支撑。

此次研讨会进一步明晰了学生社区建设路径，凝聚了工作共识，为学校优化学生管理体系、提升育人实效、推动学生社区工作提质升级奠定了坚实基础。

供稿：学生处  作者：李婷  校对：张子云  审核：唐显峰  发布：薛晓鑫